Først og fremmest vil jeg udtrykke en stor tak for de mange kommentarer. De viser, at dette betyder noget, og ikke bare er ligegyldigt. Samtidig mener jeg dog, at dette er en diskussion vi bliver nødt til at tage.
Og jeg vil hellere end gerne være foregangsmand for, at dette gøres i fred og fordragelighed, og ja; selvfølgelig kan vi lære noget af hinanden. Det er jeg overhovedet ikke i tvivl om, og derfor vil en dialog mellem de private teologiske universitetsuddannelser og de statslige teologiske universitetsuddannelser være godt.
Dette kan måske også give studenter fra MF og DBI en nemmere overgang til de teologiske fakulteter?

De teologiske fakulteter i Danmark er selvfølgelig det sted, hvor bachelorer fra MF eller DBI skal kunne studere videre.
Jeg mener dog, at når en studerende søger om optagelse ved Det Teologiske Fakultet i København, så skal alle bedømmes individuelt. Der er forskel på fakulteterne og MF & DBI, og derfor skal de selvfølgelig vurderes, og derefter have meritoverført alt hvad de kan få. Dette kan sagtens være hele deres bachelorgrad, men kunne lige så godt være dele af denne. Og det er hér de teologiske studienævn kommer ind i billedet.
Alle studerende der søger meritoverførsler fra internationale uddannelser skal godkendes individuelt af studienævnet. Da MF og DBI er en international uddannelse, skal dette selvfølgelig også gælde for studerende herfra. Dette gælder også ved optagelse på en kandidatuddannelse.

Teologiske bachelorer fra MF og DBI er hjerteligt velkomne på de teologiske fakulteter. Vi SKAL tage imod dem, og vil tage imod dem. Vi vil lære af dem, for de har selvfølgelig opnået et niveau, som er givende i teologiske diskussioner.
De teologiske fakulteter skal favne alle, uanset hvilket bibelsyn man måtte have; og hverken om dette er positivt eller negativt, men det er ikke dét der skal danne grundlag for undervisningen. Den personlige tro er personlig, og skal holdes uden for undervisningen.
De studerende der ikke mener, at deres positive bibelsyn bliver bekræftet på de teologiske fakulteter har altid mulighed for at få dette andre steder. Hér er MF og DBI´s eksistens yderst vigtig. Det kan også søges andre steder; i kirken, hos venner, familien og mange andre, men MF og DBI er selvfølgelig et godt bud på dette. Flere studerende bruger også dette, og jeg ved også, at de fleste af dem der tager kurser ved MF og/eller DBI er yderst glade for det. Jeg kender selv op til flere.

Jeg (og Emil) bliver anklaget for at have en mistillid til biblen, hvilket jeg bestemt ikke mener, vi har.
Emil skriver det perfekt i hans svar til kritikken: ” Jeg mener, at vi ikke anvender tillid til biblen som hovedprincippet for vores omgang med biblen, men derimod sætter metode, eks hermeneutik, først. Jeg er dybest set ligeglad med, hvilket forhold man har til biblen og hvordan man derefter bruger den indsigt, man har fået. Når jeg nu nævner metode er det, fordi det er fuldt ud anerkendt i hermeneutikken, at hver person er involveret i tolkningen og ikke kan hives ud af denne tolkning. Jeg er udmærket klar over, at hver enkelt person ikke kan adskilles fra deres virke.”
For mit eget vedkommende er troen en vigtig del af mit liv, og grunden til at jeg valgte netop teologistudiet, men på at videnskabeligt akademisk universitet er dette ligegyldigt. Universitetet uddanner akademikere, og IKKE præster eller troende, og dette er jeg utrolig glad for. I min uddannelse møder jeg religionskritikken, og nogle gange meget. Det er en viden som jeg ikke vil være foruden, for som sagt; Jeg bliver uddannet akademiker, først og fremmest, med det teologiske studium. Dette gælder for alle studerende, der tager en kandidatgrad fra ét af de to teologiske fakulteter.

Endeligt: Studenter fra MF og DBI er hjertelig velkomne på de teologiske fakulteter. Dog mener jeg, at de skal forvente at blive undersøgt individuelt af de respektive studienævn. Enden på dette kan sagtens være, at deres videnskabelige niveau vurderes til at være lig studerende fra fakulteternes egne bacheloruddannelser. Når dette er sket vil jeg med glæde være én af de første, der byder de nye studerende velkomne.

Stud.theol. Anders Martin Lauritsen